Wczytuję dane...
Zasoby dotyczące bezpieczeństwa i produktów
X
  • Załączniki bezpieczeństwa
    Załczniki do produktu
    Załączniki dotyczące bezpieczeństwa produktu zawierają informacje o opakowaniu produktu i mogą dostarczać kluczowych informacji dotyczących bezpieczeństwa konkretnego produktu
  • Informacje o producencie
    Informacje o producencie
    Informacje dotyczące produktu obejmują adres i powiązane dane producenta produktu.
    operon
  • Osoba odpowiedzialna w UE
    Osoba odpowiedzialna w UE
    Podmiot gospodarczy z siedzibą w UE zapewniający zgodność produktu z wymaganymi przepisami.
Kod EAN: 9788378798606
Waga produktu: 0.308 kg
Realizacja zamówienia: 3 dni
Wysyłka od: 14.99 PLN
Wydawnictwo: operon
KUP TERAZ!
Ta publikacja to specjalnie stworzony zestaw ćwiczeń dla uczniów klas 8 mających trudności w uczeniu się.

Praca Metodą Ortograffiti z użyciem zeszytów Ortograffiti 8. Język polski część 1 i 2 zwiększy kompetencje ucznia w obszarze czytania, pisania, rozumienia dłuższego tekstu oraz poleceń, a także przetwarzania i wykorzystywania informacji w różny sposób. Ponadto zadania mają na celu usprawniać i kompensować funkcje poznawcze takie jak koncentracja uwagi, orientacja w przestrzeni, funkcje wzrokowe, ruchowe i słuchowe, a także doskonalić ucznia w trudnej dla niego materii grafii, ortografii i interpunkcji. W efekcie pracy uczeń zwiększy poziom wiedzy i umiejętności koniecznych do uzyskiwania pozytywnych ocen z przedmiotów szkolnych, właściwych dla jego potencjału oraz przezwyciężać trudności w uczeniu się nie tylko języka polskiego, ale też innych przedmiotów. Zadania w zeszytach zostały tak opracowane, by przygotować ucznia z trudnościami do egzaminu ósmoklasisty.

Uczeń podczas pracy metodą:

– doskonali umiejętność czytania, w tym głośnego, z zaangażowaniem emocjonalnym w tekst,

– doświadcza i obcuje ze szczególną składnią,

– przekształca i modyfikuje składnię – ćwiczenie składni,

– ćwiczy styl,

– trenuje pisanie na zadany temat,

– poznaje najróżniejsze słowa i zwroty, powiedzenia, frazeologizmy,

– gromadzi zasób słów – buduje własny słownik,

– poznaje synonimy, antonimy, neologizmy,

– utrwala i uzupełnia wiadomości z zakresu gramatyki, stylistyki, ortografii i interpunkcji,

– obcuje z tekstami o różnej funkcji i stylu (literackie, informacyjne, publicystyczne, definicje),

– rozwija umiejętności twórcze i wyobraźnię, a także myślenie, zwłaszcza nierutynowe.
Polecamy także