Funkcjonowanie osobiste i społeczne. Zima

Jesteś nauczycielem, pedagogiem, terapeutą? Pracujesz z dziećmi niepełnosprawnymi intelektualnie w stopniu umiarkowanym i znacznym? A może Twoi uczniowie przejawiają trudności w nauce? W takim razie ta publikacja jest właśnie dla Ciebie! Książka "Funkcjonowanie osobiste i społeczne. Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną. Zima" z pewnością spełni Twoje oczekiwania i pomoże Ci urozmaicić codzienne zajęcia.

Książka "Funkcjonowanie osobiste i społeczne. Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną. Zima" jest doskonałą propozycją dla specjalistów, którzy na co dzień pracują z uczniami niepełnosprawnymi intelektualnie. Pomoce dydaktyczne w postaci kart pracy są polecane także rodzicom do pracy w domu z dziećmi jako element podtrzymania procesu edukacyjnego.

Karty pracy są urozmaicone kolorowymi ilustracjami oraz zdjęciami. Teksty zostały natomiast wydrukowane w powiększonej czcionce, ułatwiającej czytanie. Materiał zawarty w przedstawionej pozycji jest zgodny z podstawą programową Ministerstwa Edukacji Narodowej, która dotyczy materiału nauczania dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną.

Cała seria składa się z czterech zestawów kart pracy, czyli tylu, ile jest pór roku. Na każdą porę roku przypadają oddzielne karty pracy.

Książka "Funkcjonowanie osobiste i społeczne. Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną. Zima" porusza tematykę: świąt w okresie zimowym, cech zimy, właściwego ubioru zimą, członków rodziny, zwierząt oraz ptaków. Karty pracy zwracają też uwagę na bezpieczeństwo w czasie uprawiania sportów zimowych i podczas zabaw na śniegu.

O autorkach

Autorkami kart pracy są Agnieszka Borowska-Kociemba oraz Małgorzata Krukowska. Obie autorki tworzą książki i pomoce dydaktyczne z takich dziedzin nauk społecznych jak psychologia, socjologia czy pedagogika. Tworzone przez autorki publikacje są oparte na najnowszej wiedzy naukowej oraz ogromnej wiedzy specjalistycznej i doświadczeniach.